Aplicação gratuita para todos os alunos do 8º ano em 14 de outubro… A "nota mais alta" será considerada em comparação com o teste MAP
Utilizado como critério de seleção para novos programas em 6 regiões… Associação de pais aponta "confusão com anúncio repentino"
As Escolas Públicas do Condado de Montgomery (MCPS) decidiram aplicar o teste PSAT 8/9 a todos os alunos do 8º ano este ano e utilizá-lo como um componente de avaliação para admissão no recém-criado Modelo de Programação Regional (Regional Programming Model) do ensino médio.
As autoridades das MCPS anunciaram que aplicarão a avaliação "PSAT 8/9", administrada pelo College Board, a todos os alunos do 8º ano do condado na quarta-feira, 14 de outubro. O distrito escolar fará a inscrição de forma coletiva, sem a necessidade de procedimentos adicionais, e os custos do teste serão integralmente cobertos pelo orçamento existente para o PSAT/SAT.
Os resultados deste exame serão utilizados como um dos critérios de avaliação para a admissão nos principais programas de ensino médio das MCPS, com exceção da área de artes. Niki Porter, Diretora Acadêmica (CAO) das MCPS, destacou durante a reunião do Conselho de Educação realizada no dia 10: "Planejamos considerar no processo de admissão a nota mais alta entre o teste padronizado estadual existente, o MAP (Measures of Academic Progress), e o PSAT 8/9", enfatizando que "não se trata de um critério absoluto em que a aprovação ou reprovação seja decidida com base em uma única prova".
No entanto, preocupações vêm sendo manifestadas no meio educacional e entre os responsáveis devido à introdução repentina da política. Brigid Howe, presidente da Associação de Pais e Mestres do Condado de Montgomery (MCCPTA), pontuou: "Embora a oferta do exame em si seja positiva, a falta de diretrizes claras sobre a forma exata de utilização das pontuações e as informações divergentes entre as escolas estão aumentando a ansiedade e a confusão entre os pais".
Enquanto isso, o Conselho de Educação das MCPS aprovou, em março passado, o "Plano de Reestruturação dos Programas de Ensino Médio em 6 Regiões", apresentado pelo superintendente Thomas Taylor. De acordo com este plano de reorganização, as escolas de ensino médio do condado serão divididas em seis regiões, e cada instituição oferecerá de um a dois programas especializados dentro de cinco temas principais.
O novo modelo de admissão passará a ser aplicado efetivamente a partir dos atuais alunos do 8º ano para o ano letivo de 2026–2027, enquanto os estudantes já matriculados no ensino médio contarão com uma medida de transição (Legacy Cohort) até a sua formatura.